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成都护理学校分享:护士的等级区分

2019-03-08 15:31:52 作者:admin05
文章导读:学护理专业是很有发展前途的,因为它的职业等级有很多,可以通过自己的努力上升职位

  学护理专业是很有发展前途的,因为它的职业等级有很多,可以通过自己的努力上升职位,而且护士和医生一样,越老越值钱,不存在失业的问题,找工作比较方便。下面就来看看成都护理学校向大家分享的护士的等级区分。

  1、护士:受过中等护理专业教育,熟练掌握基础护理和一般专科护理知识和技能,并具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。主要 在医院和其他医疗预防机构内担任各种护理工作,配合医师执行治疗并进行护理,或负责地段内的一般医疗处理和卫生防疫等工

  2、护师:相当于大专水平的护理专业人员。一般为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提高达到上述水平者。在病房(科室) 护士长领导下和本科主管护师指导下,参加病房临床护理工作,指导护士进行业务技术操作,能带领护士完成护理难度较大、新业务、 新技术的临床实践;承担中专护理教学,带教护生实习,参加本科室的科研工作,撰写科研论文和工作总结。

  3、主管护师:护理专业人员的中级技术职称。在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作,解决本科护理业务疑难问题,配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习,编写教材,负责讲课,协助组织大专及中专护生的临床实习,协助科护士长制订本科的科研计 划并指导本科护师、护士开展科研工作。

  4、主任护师:护理专业人员的高级技术职称。应具有护理本科水平,并有丰富的临床实践经验和科研成果,进行护理理论、技术及科研和教 学工作,负有提高护理质量,发展护理学科的任务。组织主管护师、护师、进修护师的业务学习,拟定教学计划、编写教材、负责讲授 ,承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学;善于总结护理经验,能撰写护理论著和译文;协助护理部主任加强对全院护理工 作的领导。

  5、副主任护师:护理专业人员的副高级技术职称。其职责及要求基本同主任护师。

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